映画評

【映画評】ありふれた教室 – “緊張感”の正体について

心理についての本

【書評】やさしさの精神病理 - やさしさって何? –

不登校を考える

【不登校関連】ニューロダイバーシティ=脳や神経の多様性に目を向けて、「障害」というものを捉え直す

不登校を考える

【不登校関連】発達障害の子どもの増加とその背景について

ひとりごと

【ひとりごと】”学びを深める”関わりをするためには、自身の知的好奇心が大事なのでは?ということについて

不登校を考える

【不登校関連】NHKの不登校に関する番組・特集のまとめ

制度や仕組みを知る

【不登校関連】「フリースクール事業者に対する補助金・助成金」について – 全国の自治体の取り組み一覧

映画評

【映画評】BLUE GIANT – 総合的に表現される”音楽”の”熱さ”

ニュース・社会のこと

【教育・不登校ニュース】東京型不登校特例校「 チャレンジクラス」について

心理とコーチングのこと

【コーチング関連】コーチングの学び方

書評

【書評】モモ - 「物語」のあり方について –

調査について

【不登校関連】不登校の子どもと保護者の”ニーズ”について – ニーズから対応を考える

映画評

【映画評】百万円と苦虫女 – 自分自身と向き合うこと、とは

ニュース・社会のこと

【教育・不登校ニュース】不登校要因調査 文部科学省が見直しを発表

調査について

【不登校関連】「不登校の要因分析に関する調査研究」の要約と解釈

ひとりごと

【ひとりごと】反芻して記憶に留めたいこと

映画評

【映画評】ハケンアニメ! - 人と共に創ること

書評

【書評】知的障害と発達障害の子どもたち

制度や仕組みを知る

【不登校関連】メタバース活用による不登校支援

ニュース・社会のこと

【教育・不登校ニュース】不登校の主要因について考える