ちょこっと心理の視点も取り入れながら、本や映画についての感想をご共有。
書評不登校を理解するためのおすすめ書籍5選｜保護者・支援者・子どもの状況別に紹介
書評【書評】ゲームと不登校 ～学校復帰へのサインを見逃さないために～ – ゲームとの関わり方
書評【書評】不登校・ひきこもり急増 コロナショックの支援の現場から – アウトリーチの方法
映画評【映画評】小学校〜それは小さな社会 – 日本人の作り方
書評【書評】雨の日の心理学 こころのケアがはじまったら – 14ボールでもマウンドに立つ
映画評【映画評】14歳の栞 – 一観客として、心理を学ぶ者として
書評【書評】自閉症の僕が跳びはねる理由 – “エンパシー”の向上
書評【書評】発達障害大全 ― 「脳の個性」について知りたいことすべて
書評【書評】勉強の哲学 来たるべきバカのために – ノリからの解放！
書評【書評】医師のつくった「頭のよさ」テスト～認知特性から見た６つのパターン～
映画評【映画評】ありふれた教室 – “緊張感”の正体について
心理についての本【書評】やさしさの精神病理 - やさしさって何？ –
不登校を考える【不登校関連】ニューロダイバーシティ＝脳や神経の多様性に目を向けて、「障害」というものを捉え直す
映画評【映画評】BLUE GIANT – 総合的に表現される”音楽”の”熱さ”
書評【書評】モモ - 「物語」のあり方について –
映画評【映画評】百万円と苦虫女 – 自分自身と向き合うこと、とは
映画評【映画評】ハケンアニメ！ - 人と共に創ること
書評【書評】知的障害と発達障害の子どもたち
映画評【映画評】夜明けのすべて – 変化はささいに、ゆっくりと
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