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教育・不登校ニュース【教育・不登校ニュース】こども家庭庁 「不登校総括支援員」配置の方針
書評【書評】発達障害大全 ― 「脳の個性」について知りたいことすべて
不登校・教育【不登校関連】通信制高校の今 – 定義・特徴・数・推移・増加の背景・進路について
教育・不登校ニュース【教育・不登校ニュース】都知事選のマニフェストから「教育・不登校支援のこれから」を考える
教育・不登校ニュース【教育・不登校ニュース】都知事候補 安野たかひろさんのマニフェストから「教育・不登校支援のこれから」を考える
教育・不登校ニュース【教育・不登校ニュース】千葉県教育委員会 初の「不登校児童生徒等実態調査」を実施
書評【書評】医師のつくった「頭のよさ」テスト～認知特性から見た６つのパターン～
不登校・教育【不登校関連】教育支援センター（適応指導教室）について
不登校・教育【不登校関連】ニューロダイバーシティ＝脳や神経の多様性に目を向けて、「障害」というものを捉え直す
不登校・教育【不登校関連】発達障害の子どもの増加とその背景について
ひとりごと【ひとりごと】”学びを深める”関わりをするためには、自身の知的好奇心が大事なのでは？ということについて
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不登校関連知識【不登校関連】「フリースクール事業者に対する補助金・助成金」について – 全国の自治体の取り組み一覧
教育・不登校ニュース【教育・不登校ニュース】東京型不登校特例校「 チャレンジクラス」について
不登校関連調査【不登校関連】不登校の子どもと保護者の”ニーズ”について – ニーズから対応を考える
教育・不登校ニュース【教育・不登校ニュース】不登校要因調査 文部科学省が見直しを発表
不登校関連調査【不登校関連】「不登校の要因分析に関する調査研究」の要約と解釈
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